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區域智慧校園解決方案

建設框架

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建設內容
專(zhuān)網(wǎng)

以全市統一智慧教育專(zhuān)網(wǎng)建設為依托,實(shí)現萬(wàn)兆到縣、千兆到校、千兆到桌面、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )全覆蓋

體系

以數據標準規范體系、教育服務(wù)標準體系、教育服務(wù)效果評價(jià)體系、信息安全保障體系為保障

平臺

以教育中臺和智慧教育云平臺(含資源)建設為著(zhù)力點(diǎn),建立相互融通的市、縣、校教育云空間

資源

以基礎型資源、拓展型資源、研究型資源、專(zhuān)題類(lèi)資源、創(chuàng )客類(lèi)資源的匯聚共享為亮點(diǎn)

校園

以引領(lǐng)校、示范校和普及校,三類(lèi)智慧校園建設為重點(diǎn),實(shí)現試點(diǎn)、示范推廣、普及鞏固的立體架構思路

應用

基于網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間,面向四類(lèi)用戶(hù),以推進(jìn)智慧管理、智慧教研、智慧教學(xué)、智慧評價(jià)、智慧決策、智慧生活應用服務(wù)為核心

亮點(diǎn)特色

向上連接國家、省級教育云平臺

向下連接各區縣教育云與智慧校園

橫向對接行業(yè)機構、第三方應用、以及區域其他領(lǐng)域

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應用效果
管理層面

解決教育資源不均衡、教育信息化應用程度低、管理手段落后、信息孤島頻現等教育信息化現狀問(wèn)題。

教學(xué)層面

解決課程改革推進(jìn)緩慢,教師能力發(fā)展滯后,優(yōu)質(zhì)資源難以共享,個(gè)性化學(xué)習得不到滿(mǎn)足等教學(xué)問(wèn)題。

應用層面

平臺支持泛在和終身學(xué)習,通過(guò)區域教育綜合平臺實(shí)現數據匯集與分析,逐步解決學(xué)校及個(gè)人“信息孤島”問(wèn)題。

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